Умная игрушка: умная игрушка
Мы живем в эпоху информационного давления, и, чтобы справиться с ним, нужно соответствовать: много запоминать, быстро думать и учиться, легко адаптироваться. По факту, чтобы достичь успеха, необходимо развиваться - как можно раньше. Сторонники обучения детей с пеленок считают: чем раньше малыш начнет поглощать знания, тем умнее, целеустремленнее, самодостаточнее он будет.
Противники думают, что частенько нужен и талант, да и перенапряжение нервной системы от поспешных занятий можно заработать. А еще не все дети демонстрируют столь впечатляющие результаты… Но давайте для начала посмотрим на неоспоримые плюсы:
+ До 3 лет мозг ребенка осваивает миллиарды мелочей, а память сохраняет в себе намного больше информации, чем во взрослом состоянии. Грамотные занятия с пеленок позволяют зафиксировать внушительный объем памяти и гарантируют сравнительную легкость в обработке новых знаний при дальнейшем обучении. Хорошо, когда важная информация не выветривается из головы спустя пару дней :)
+ Малыш с самого рождения погружен в развивающую среду, для него обучение - увлекательная игра. Благодаря такому восприятию ему будет морально проще учиться дальше.
+ Понемногу малыш касается всех сфер творчества, это позволяет ему нащупать склонность к рисованию, музыке, лепке и другому как можно раньше. А значит и развивать это направление как можно продуктивнее.
Заниматься с пеленок или нет - выбор родителей (так же, как и отдавать предпочтение какой-либо методике). Мы лишь рассмотрим самую масштабную систему раннего развития на данный момент, основанную на методике Глена Домана и ее интерпретации Андреем Маниченко.
Российская компания "Умница" не ограничилась обучением чтению и счету: на базе методики Домана-Маниченко появились комплекты по развитию устной речи, изучению окружающего мира, английского языка, шедевров мировой культуры… И все это - с рождения!
Чтение с пеленок. Результат занятий - чтение сразу целыми словами, чтение еще до начала говорения, знакомство со словообразованием, грамматикой и формирование богатого словарного запаса. Основа занятий - карточки со словами, которые написаны крупным красным шрифтом. Необходимо показывать слово в течение секунды, озвучивая его.
Быстрая смена карточек и повтор их по определенной схеме позволяет ребенку запечатлеть визуальный образ слова, а ваша озвучка - соотнести его с аудиальным.
Тонкостей в дальнейшем развитии карточной системы много, да и сама компания постоянно дорабатывает детали этого комплекта. Так впоследствии в ход идут специфические книжки, специально разработанные игры и т.д. В помощь родителям подробное руководство и дневники занятий: в них записан каждый шаг, которые нужно совершать во время обучения.
Говорим с пеленок. Результат занятий - наиболее ранний выход в речь (самостоятельное говорение), повышенные коммуникативные навыки, общее умственное развитие, развитие артикуляционного аппарата. Занятия с этим комплектом основаны на создании вокруг ребенка активную речевую среду и подталкивании его к диалогу. Расширение словарного запаса на этом этапе способствует грамотной, красивой и образной речи в будущем.
Здесь также готовы все задания, так что родителям нужно лишь открыть нужную страницу. Такое обеспечение материалами и пошаговыми планами занятий характерно для всех комплектов "Умницы", поэтому дальше мы не будем обращать на это внимание.
Для усовершенствования навыков чтения и речи есть еще комплект книжек - Книжная разминка Умница. Используйте его после года, когда ребенок уже освоил базовую методику выше.
Противники думают, что частенько нужен и талант, да и перенапряжение нервной системы от поспешных занятий можно заработать. А еще не все дети демонстрируют столь впечатляющие результаты… Но давайте для начала посмотрим на неоспоримые плюсы:
+ До 3 лет мозг ребенка осваивает миллиарды мелочей, а память сохраняет в себе намного больше информации, чем во взрослом состоянии. Грамотные занятия с пеленок позволяют зафиксировать внушительный объем памяти и гарантируют сравнительную легкость в обработке новых знаний при дальнейшем обучении. Хорошо, когда важная информация не выветривается из головы спустя пару дней :)
+ Малыш с самого рождения погружен в развивающую среду, для него обучение - увлекательная игра. Благодаря такому восприятию ему будет морально проще учиться дальше.
+ Понемногу малыш касается всех сфер творчества, это позволяет ему нащупать склонность к рисованию, музыке, лепке и другому как можно раньше. А значит и развивать это направление как можно продуктивнее.
Заниматься с пеленок или нет - выбор родителей (так же, как и отдавать предпочтение какой-либо методике). Мы лишь рассмотрим самую масштабную систему раннего развития на данный момент, основанную на методике Глена Домана и ее интерпретации Андреем Маниченко.
Российская компания "Умница" не ограничилась обучением чтению и счету: на базе методики Домана-Маниченко появились комплекты по развитию устной речи, изучению окружающего мира, английского языка, шедевров мировой культуры… И все это - с рождения!
Чтение с пеленок. Результат занятий - чтение сразу целыми словами, чтение еще до начала говорения, знакомство со словообразованием, грамматикой и формирование богатого словарного запаса. Основа занятий - карточки со словами, которые написаны крупным красным шрифтом. Необходимо показывать слово в течение секунды, озвучивая его.
Быстрая смена карточек и повтор их по определенной схеме позволяет ребенку запечатлеть визуальный образ слова, а ваша озвучка - соотнести его с аудиальным.
Тонкостей в дальнейшем развитии карточной системы много, да и сама компания постоянно дорабатывает детали этого комплекта. Так впоследствии в ход идут специфические книжки, специально разработанные игры и т.д. В помощь родителям подробное руководство и дневники занятий: в них записан каждый шаг, которые нужно совершать во время обучения.
Говорим с пеленок. Результат занятий - наиболее ранний выход в речь (самостоятельное говорение), повышенные коммуникативные навыки, общее умственное развитие, развитие артикуляционного аппарата. Занятия с этим комплектом основаны на создании вокруг ребенка активную речевую среду и подталкивании его к диалогу. Расширение словарного запаса на этом этапе способствует грамотной, красивой и образной речи в будущем.
Здесь также готовы все задания, так что родителям нужно лишь открыть нужную страницу. Такое обеспечение материалами и пошаговыми планами занятий характерно для всех комплектов "Умницы", поэтому дальше мы не будем обращать на это внимание.
Для усовершенствования навыков чтения и речи есть еще комплект книжек - Книжная разминка Умница. Используйте его после года, когда ребенок уже освоил базовую методику выше.
Палочки Кюизенера - обучающее пособие для детей 4-7 лет. Цветные палочки, "числа в цвете", уникальная авторская методика… Суть пособия очень простая: каждому числу (от 1 до 10) соответствуют палочки определенного цвета (1 - белый, 2 - розовый и т.д.) и размера (1 - 1 см, 2 - 2 см и т.д.). Дети вместе с родителями и педагогами сравнивают палочки и запоминают числа. Все должно быть элементарно.
Но на деле многие застывают в раздумьях перед заветной коробкой и долго привыкают к работе по этой методике.
Какие простые игры с палочками Кюизенера дают хороший результат?
1. Выложите лесенку из палочек, пропуская по одной. Задача ребенка - найти места для оставшихся.
2. Выложите 2 палочки и спросите: как длиннее, а какая короче? Проверяйте ответ на практике - положив палочки друг на друга.
3. Попросите среди всех палочек выбрать 2 одинаковых (они одного цвета).
4. Попросите показать палочки определенных цветов (любого цвета, кроме…).
5. Попросите ребенка составить из нескольких палочек длину оранжевой (10), синей (9), бордовой (8), черной (7) и т.д.
6. Проверьте, сколько белых палочек помещается, например, в синей.
Ребенку важно осознать, что цвет и число связаны между собой.
7. Поставьте палочки в ряд от самой маленькой к самой длинной, а напротив наоборот. Получайте квадрат.
8. Составьте поезд из двух вагонов (двух разных палочек). Какими палочками можно заменить эти вагоны, чтобы длина поезда не изменилась?
9. Попросите ребенка назвать все палочки, которые короче синей, но длиннее красной (цвета даны для примера).
10. Измерьте с помощью самой длинной (оранжевой) палочки длину карандаша, линейки, стола и т.д.
К этому пособию существует множество игровых альбомов, заниматься с которыми еще веселее.
Но на деле многие застывают в раздумьях перед заветной коробкой и долго привыкают к работе по этой методике.
Какие простые игры с палочками Кюизенера дают хороший результат?
1. Выложите лесенку из палочек, пропуская по одной. Задача ребенка - найти места для оставшихся.
2. Выложите 2 палочки и спросите: как длиннее, а какая короче? Проверяйте ответ на практике - положив палочки друг на друга.
3. Попросите среди всех палочек выбрать 2 одинаковых (они одного цвета).
4. Попросите показать палочки определенных цветов (любого цвета, кроме…).
5. Попросите ребенка составить из нескольких палочек длину оранжевой (10), синей (9), бордовой (8), черной (7) и т.д.
6. Проверьте, сколько белых палочек помещается, например, в синей.
Ребенку важно осознать, что цвет и число связаны между собой.
7. Поставьте палочки в ряд от самой маленькой к самой длинной, а напротив наоборот. Получайте квадрат.
8. Составьте поезд из двух вагонов (двух разных палочек). Какими палочками можно заменить эти вагоны, чтобы длина поезда не изменилась?
9. Попросите ребенка назвать все палочки, которые короче синей, но длиннее красной (цвета даны для примера).
10. Измерьте с помощью самой длинной (оранжевой) палочки длину карандаша, линейки, стола и т.д.
К этому пособию существует множество игровых альбомов, заниматься с которыми еще веселее.
В каждой хорошей игре малыша поджидает внушительное количество обучающего материала. Но на то она и хорошая, чтобы ребенок впитывал знания, даже не замечая этого. LEGO Duplo - в большей степени обучающие наборы, чем остальные конструкторы "Лего". Они же являются первыми конструкторами вашего ребенка.
Эта серия предназначена для малышей от 1,5 лет, отличается малым количеством деталей, их крупным размером, цельными фигурками и простыми сюжетами. Вместе с лего-человечками ребенок ходит в магазин, работает на ферме, ездит на тракторе, изучает природу. Кроме того, для поклонников популярных мультфильмов есть фирменные комплекты.
Чему учит LEGO Duplo, кроме как собирать кубики?
1. Считать. Это только начальный этап, на котором ребенок знакомится с цифрами (максимально - до 10) и получает первые знания о математике. Сами кубики в дальнейшем также являются хорошим счетным материалом.
2. Вести себя в общественном месте. Многие наборы основаны на ситуациях в магазине, в школе, в зоопарке и т.д. Разыгрывая простые сценки в собственноручно построенных декорациях, ваш малыш запоминает основные модели поведения.
3. Любить живую природу. Вместе с лего-человечками ребенок ухаживает за садом, животными, собирает урожай. Игра позволяет ему немного изучить природу и воспитывает доброжелательное отношение.
4. Мыслить логически. Любой конструктор развивает логику, пространственное мышление и навыки конструирования - LEGO Duplo не исключение.
5. Фантазировать. Чем больше коллекция наборов, тем веселее придумывать сюжеты, объединять их и разыгрывать!
Эта серия предназначена для малышей от 1,5 лет, отличается малым количеством деталей, их крупным размером, цельными фигурками и простыми сюжетами. Вместе с лего-человечками ребенок ходит в магазин, работает на ферме, ездит на тракторе, изучает природу. Кроме того, для поклонников популярных мультфильмов есть фирменные комплекты.
Чему учит LEGO Duplo, кроме как собирать кубики?
1. Считать. Это только начальный этап, на котором ребенок знакомится с цифрами (максимально - до 10) и получает первые знания о математике. Сами кубики в дальнейшем также являются хорошим счетным материалом.
2. Вести себя в общественном месте. Многие наборы основаны на ситуациях в магазине, в школе, в зоопарке и т.д. Разыгрывая простые сценки в собственноручно построенных декорациях, ваш малыш запоминает основные модели поведения.
3. Любить живую природу. Вместе с лего-человечками ребенок ухаживает за садом, животными, собирает урожай. Игра позволяет ему немного изучить природу и воспитывает доброжелательное отношение.
4. Мыслить логически. Любой конструктор развивает логику, пространственное мышление и навыки конструирования - LEGO Duplo не исключение.
5. Фантазировать. Чем больше коллекция наборов, тем веселее придумывать сюжеты, объединять их и разыгрывать!
Что такое мягкая игрушка? Это друг, герой фантастических приключений, грелка и усыпляющее средство. У всех в детстве есть любимая мягкая игрушка: медведь или собачка, обезьянка или лошадка… Изменилось бы наше отношение к ним, если бы мы сделали их сами?
Мягкие игрушки своими руками - это не только приятный результат, но и увлекательный творческий процесс. Ребенок набивает детали синтепоном, соединяет их и как бы оживляет плюшевого персонажа. С такой игрушкой его душевная связь становится еще крепче.
Чтобы сделать игрушку себе или в подарок мог даже ребенок от 3 лет, есть множество наборов, в которых не нужно даже шить! Так, комплекты Plush Heart (Плюшевое сердце) предлагают малышу наполнить синтепоном уже сшитую заготовку и заклеить отверстие специальной лентой. А наборы той же серии для детей постарше уже учат обращаться с ниткой и иглой, но детали при этом по-прежнему готовы заранее.
Это особенность всех подобных творческих наборов, так как создать выкройку самостоятельно и взрослый вряд ли сможет, если не учился этому. Дети с радостью шьют из плюша, фетра, других видов ткани, опираясь на схему и помощь родителей. В наборах Bondibon детали не просто выкроены, а еще имеют дырочки для швов, чтобы швейные строчки точно никуда не поехали и готовая игрушка не перекосилась.
Этот вид творчества одинаково подходит и девочкам, и мальчикам (хоть шитье и считается традиционно девчачьим делом). Работа руками стимулирует мозговую деятельность, приучает к дисциплине и успокаивает.
Мягкие игрушки своими руками - это не только приятный результат, но и увлекательный творческий процесс. Ребенок набивает детали синтепоном, соединяет их и как бы оживляет плюшевого персонажа. С такой игрушкой его душевная связь становится еще крепче.
Чтобы сделать игрушку себе или в подарок мог даже ребенок от 3 лет, есть множество наборов, в которых не нужно даже шить! Так, комплекты Plush Heart (Плюшевое сердце) предлагают малышу наполнить синтепоном уже сшитую заготовку и заклеить отверстие специальной лентой. А наборы той же серии для детей постарше уже учат обращаться с ниткой и иглой, но детали при этом по-прежнему готовы заранее.
Это особенность всех подобных творческих наборов, так как создать выкройку самостоятельно и взрослый вряд ли сможет, если не учился этому. Дети с радостью шьют из плюша, фетра, других видов ткани, опираясь на схему и помощь родителей. В наборах Bondibon детали не просто выкроены, а еще имеют дырочки для швов, чтобы швейные строчки точно никуда не поехали и готовая игрушка не перекосилась.
Этот вид творчества одинаково подходит и девочкам, и мальчикам (хоть шитье и считается традиционно девчачьим делом). Работа руками стимулирует мозговую деятельность, приучает к дисциплине и успокаивает.
Что вам стоит построить не дом, а целый город? Для начала понадобится план, затем место, а затем конструктор LEGO City. А так как кирпичики в нем крошечные, то места в детской комнате вполне хватит.
Дети с наслаждением обустраивают собственный мирок, наполняя его обязательными городскими атрибутами и службами. Такая игра дает им не только конструкторские навыки, но и знание окружающей действительности.
Какие части традиционно входят в LEGO City?
1. Полиция. Пожалуй, это самая обширная линейка в этой серии, включающая несколько разновидностей. Лего-человечки ловят преступников в городе, в лесах и джунглях, охраняют их в нескольких тюрьмах. Эти наборы примечательны большим количеством фигурок и навороченными машинами - мальчик может собрать полицейский отряд, который сможет нагнать воришку в любой местности.
2. Грузовики. Эти наборы включают в себя разные модели мощных машин, на которых можно вывозить лес, разбирать дома, даже устраивать гонки, если захочется.
3. Городские службы. Техническое обслуживание улиц, порядок на дорогах, уборка снега и неправильно припаркованных машин - все это их колес дело.
4. Космическая и арктическая линейки. Эти наборы уводят нас за пределы самого города, зато открывают удивительные приключения!
5. Спасательные команды. Пожарные и медицинские машины, вертолеты и корабли обеспечивают безопасность всех жителей игрушечного города.
А еще многие корабли и лодки из наборов действительно плавают в воде!
Дети с наслаждением обустраивают собственный мирок, наполняя его обязательными городскими атрибутами и службами. Такая игра дает им не только конструкторские навыки, но и знание окружающей действительности.
Какие части традиционно входят в LEGO City?
1. Полиция. Пожалуй, это самая обширная линейка в этой серии, включающая несколько разновидностей. Лего-человечки ловят преступников в городе, в лесах и джунглях, охраняют их в нескольких тюрьмах. Эти наборы примечательны большим количеством фигурок и навороченными машинами - мальчик может собрать полицейский отряд, который сможет нагнать воришку в любой местности.
2. Грузовики. Эти наборы включают в себя разные модели мощных машин, на которых можно вывозить лес, разбирать дома, даже устраивать гонки, если захочется.
3. Городские службы. Техническое обслуживание улиц, порядок на дорогах, уборка снега и неправильно припаркованных машин - все это их колес дело.
4. Космическая и арктическая линейки. Эти наборы уводят нас за пределы самого города, зато открывают удивительные приключения!
5. Спасательные команды. Пожарные и медицинские машины, вертолеты и корабли обеспечивают безопасность всех жителей игрушечного города.
А еще многие корабли и лодки из наборов действительно плавают в воде!
Сказкотерапия – популярный сейчас метод практической психологии, активно применяющийся в работе как с детьми, так и со взрослыми. Вместо тренингов и самоанализа здесь используются сказка и метафора. В этой форме человеку просто провести ассоциацию между собой и героем, буквально поставить себя на его место, а значит – понять себя, принять решение. Знания, оформленные в такую «сказочную упаковку», надежнее усваиваются и принимаются человеком.
Неудивительно, что этот метод так полюбился родителям. На самом деле можно сказать, что лечение (или воспитание) сказкой существовало испокон веков. Издавна в сказки и притчи закладывался глубокий смысл, и они были направлены именно на воспитание: показать, как вести себя в различных ситуациях, чего опасаться, к чему стремиться – и так далее. Дети идентифицируют себя с героями историй, учатся на примерах.
Персонализированные сказки, которые используются в сказкотерапии, еще действеннее. В них на место главного героя подставляется имя малыша, которому эта сказка рассказывается, а темы берутся такие, которые актуальны сейчас и подходят именно ему. Ребенку гораздо проще построить ассоциативную связь, когда герой так похож на него: и имя такое же, и возраст, и ситуации, в которые тот попадает, так близки и понятны. На примере сказочного героя он видит, как справляться с трудностями и быстро понимает, что он может поступить точно так же. До 12 лет дети мыслят образами, поэтому в общении с ними так важно использовать яркие запоминающиеся картинки.
В домашних условиях терапевтом выступают родители. Отсюда возникает резонный вопрос: где взять «правильные» сказки? Кто ищет, тот найдет. Много примеров есть в сети, но гораздо удобнее воспользоваться уже готовыми книгами с целыми тематическими подборками. На основе этого подхода компания «Умница» разработала свою программу Сказкотерапия. Она предлагает несколько комплектов для детей 2-7 лет, в некоторые из которых входит кукла-рукавичка для более близкого и доверительного общения с ребенком.
Сказкотерапия помогает достичь нескольких целей: от борьбы со страхами и капризами до воспитания сильной личности. Главное в этом деле – умеренность, уместность и искренность.
Неудивительно, что этот метод так полюбился родителям. На самом деле можно сказать, что лечение (или воспитание) сказкой существовало испокон веков. Издавна в сказки и притчи закладывался глубокий смысл, и они были направлены именно на воспитание: показать, как вести себя в различных ситуациях, чего опасаться, к чему стремиться – и так далее. Дети идентифицируют себя с героями историй, учатся на примерах.
Персонализированные сказки, которые используются в сказкотерапии, еще действеннее. В них на место главного героя подставляется имя малыша, которому эта сказка рассказывается, а темы берутся такие, которые актуальны сейчас и подходят именно ему. Ребенку гораздо проще построить ассоциативную связь, когда герой так похож на него: и имя такое же, и возраст, и ситуации, в которые тот попадает, так близки и понятны. На примере сказочного героя он видит, как справляться с трудностями и быстро понимает, что он может поступить точно так же. До 12 лет дети мыслят образами, поэтому в общении с ними так важно использовать яркие запоминающиеся картинки.
В домашних условиях терапевтом выступают родители. Отсюда возникает резонный вопрос: где взять «правильные» сказки? Кто ищет, тот найдет. Много примеров есть в сети, но гораздо удобнее воспользоваться уже готовыми книгами с целыми тематическими подборками. На основе этого подхода компания «Умница» разработала свою программу Сказкотерапия. Она предлагает несколько комплектов для детей 2-7 лет, в некоторые из которых входит кукла-рукавичка для более близкого и доверительного общения с ребенком.
Сказкотерапия помогает достичь нескольких целей: от борьбы со страхами и капризами до воспитания сильной личности. Главное в этом деле – умеренность, уместность и искренность.
Дети, кажется, никогда не устают: туда сбегать, здесь посмотреть, там пролезть… И задача родителей поддерживать эту активность (в пределах разумного), поощрять подвижные игры и занятия. И для этого даже необязательно выходить на улицу, искать укомплектованную детскую площадку, преодолевать большие расстояния в парках.
С потребностью в движении у детей от года до 7 лет (и даже подростков старше) легко справляется спортивный комплекс Ранний старт.
Грани конструкции - лесенки, рукоходы, перекладины - обеспечивают ребенка всеми играми, которые приходят ему в голову на улице.
Какие виды физической активности дети любят больше всего:
1. Качание на качелях. Захватывает ощущение полета, буквально гипнотизируют монотонные движения (оттолкнуться ногами - наклониться назад - вперед - оттолкнуться и т.д.). Вспомните, какое удовольствие приносило вам это нехитрое занятие в детстве! К тому же польза очевидна - укрепление вестибулярного аппарата.
На верхних перекладинах "Раннего старта" как раз удобно закрепляются небольшие качели. А еще можно подвесить гамак и немного покачаться в нем, просто ради удовольствия :)
2. Прыжки. Прыгать с возвышения вниз или просто на месте, вперед-назад, перепрыгивать препятствия - это неотъемлемая часть всех подвижных игр. Такие упражнения благотворно влияют на сердечно-сосудистую систему, развивают дыхание и отлично бодрят.
3. Соблюдение баланса. Наш внутренний баланс, физическое равновесие - тоже прерогатива вестибулярного аппарата. Очень приятно удержаться на ногах и почувствовать себя ловким, когда идешь по узкой тропинке, дощечке или бордюру. Помогите ребенку развить эту способность, с младенчества занимаясь, ползая по перекладинам домашнего спорткомплекса.
4. Вис и лазанье. При желании дети висели бы на ветках гроздьями, словно спелые яблоки, и залезали бы так высоко, как могли. В домашних условиях возможно и то, и другое, плюс - это безопасно при родительской поддержке и со страховочными матами, которыми оборудован каждый комплекс.
Возможность поворачивать спорткомплекс с одного бока на другой (а выглядит он как трапецевидный куб) позволяет каждый раз оборудовать место под новые запросы ребенка.
С потребностью в движении у детей от года до 7 лет (и даже подростков старше) легко справляется спортивный комплекс Ранний старт.
Грани конструкции - лесенки, рукоходы, перекладины - обеспечивают ребенка всеми играми, которые приходят ему в голову на улице.
Какие виды физической активности дети любят больше всего:
1. Качание на качелях. Захватывает ощущение полета, буквально гипнотизируют монотонные движения (оттолкнуться ногами - наклониться назад - вперед - оттолкнуться и т.д.). Вспомните, какое удовольствие приносило вам это нехитрое занятие в детстве! К тому же польза очевидна - укрепление вестибулярного аппарата.
На верхних перекладинах "Раннего старта" как раз удобно закрепляются небольшие качели. А еще можно подвесить гамак и немного покачаться в нем, просто ради удовольствия :)
2. Прыжки. Прыгать с возвышения вниз или просто на месте, вперед-назад, перепрыгивать препятствия - это неотъемлемая часть всех подвижных игр. Такие упражнения благотворно влияют на сердечно-сосудистую систему, развивают дыхание и отлично бодрят.
3. Соблюдение баланса. Наш внутренний баланс, физическое равновесие - тоже прерогатива вестибулярного аппарата. Очень приятно удержаться на ногах и почувствовать себя ловким, когда идешь по узкой тропинке, дощечке или бордюру. Помогите ребенку развить эту способность, с младенчества занимаясь, ползая по перекладинам домашнего спорткомплекса.
4. Вис и лазанье. При желании дети висели бы на ветках гроздьями, словно спелые яблоки, и залезали бы так высоко, как могли. В домашних условиях возможно и то, и другое, плюс - это безопасно при родительской поддержке и со страховочными матами, которыми оборудован каждый комплекс.
Возможность поворачивать спорткомплекс с одного бока на другой (а выглядит он как трапецевидный куб) позволяет каждый раз оборудовать место под новые запросы ребенка.
В раннем возрасте дети нуждаются в нашей помощи во всех аспектах жизни, включая и познание мира. Мы должны не только показывать и рассказывать, но также стимулировать развитие у ребенка восприятия, органов чувств, навыков мышления. Со всем этим прекрасно справляются развивающие игрушки для малышей!
Как выбрать полезную игрушку, которая не наскучит?
1. Много мягкой ткани и гибких элементов. Развивающие коврики, дуги с подвесками, даже мягкие погремушки. Главный плюс для мамы - это безопасность, а интерес ребенка в чувстве уюта и приятных тактильных ощущениях. Разнофактурная ткань отлично стимулирует развитие нервных окончаний в пальцах и ладони, является для ребенка сигналом о разнообразии окружающего мира. Он без труда сжимает, тянет, гнет элементы игрушки и получает полную свободу в своих первых исследованиях.
2. Звуковые и шумовые детали. Погремушки, пищалки, шуршалки и целые музыкальные блоки надолго удерживают внимание малыша. Игра с ними развивает слух и внимание, а также координацию, память и мышление - ведь нужно понять, что звук является результатом определенного действия. В этом отношении хороши музыкальные блоки, включающиеся не кнопкой, а от удара по ним.
3. Яркие, но не резкие цвета. В игрушках для детей первых месяцев жизни есть такая фишка - черно-белый рисунок с вкраплениями красного или зеленого. Это необходимо для того, чтобы ребенок реагировал на контраст, так как большое количество цветов он еще не воспринимает. Но и потом желательно выбирать игрушки с более-менее однородной гаммой (2 основных, 2-3 вспомогательных цвета), чтобы не создавать эффект ряби.
4. Подвижные детали. Подвески на веревочках, перекатывающиеся по шнуру колечки и т.д. Движение захватывает малыша и побуждает перебирать элементы пальцами, изучать их. Это способствует развитию мелкой моторики, мышления и восприятия.
Как выбрать полезную игрушку, которая не наскучит?
1. Много мягкой ткани и гибких элементов. Развивающие коврики, дуги с подвесками, даже мягкие погремушки. Главный плюс для мамы - это безопасность, а интерес ребенка в чувстве уюта и приятных тактильных ощущениях. Разнофактурная ткань отлично стимулирует развитие нервных окончаний в пальцах и ладони, является для ребенка сигналом о разнообразии окружающего мира. Он без труда сжимает, тянет, гнет элементы игрушки и получает полную свободу в своих первых исследованиях.
2. Звуковые и шумовые детали. Погремушки, пищалки, шуршалки и целые музыкальные блоки надолго удерживают внимание малыша. Игра с ними развивает слух и внимание, а также координацию, память и мышление - ведь нужно понять, что звук является результатом определенного действия. В этом отношении хороши музыкальные блоки, включающиеся не кнопкой, а от удара по ним.
3. Яркие, но не резкие цвета. В игрушках для детей первых месяцев жизни есть такая фишка - черно-белый рисунок с вкраплениями красного или зеленого. Это необходимо для того, чтобы ребенок реагировал на контраст, так как большое количество цветов он еще не воспринимает. Но и потом желательно выбирать игрушки с более-менее однородной гаммой (2 основных, 2-3 вспомогательных цвета), чтобы не создавать эффект ряби.
4. Подвижные детали. Подвески на веревочках, перекатывающиеся по шнуру колечки и т.д. Движение захватывает малыша и побуждает перебирать элементы пальцами, изучать их. Это способствует развитию мелкой моторики, мышления и восприятия.
Изобретатель живет в каждом человеке от рождения. Он постоянно стремится придумать что-то новое, чтобы сделать свою жизнь проще, а затем улучшает и совершенствует свои достижения. Несомненно, инженерные способности нужно развивать и поощрять.
Первые башенки из кубиков – уже маленькое открытие ребенка. Он с удовольствием наблюдает, как с каждым новым кубиком растет его домик. Со временем ему хочется все более сложных «кирпичиков» для своих построек. Да и сами сооружения перестают ограничиваться домиками. Его привлекают теперь машинки и настоящие работающие механизмы.
Как же помочь ребенку с воплощением его гениальных идей? Разнообразные конструкторы – маленькие модели взрослого «производства». В них используются различные способы соединения, инструменты, материалы, но все они направлены на развитие врожденных конструкторских способностей человека.
Один из интересных представителей – конструктор Engino. Он позволяет создавать подвижные трехмерные конструкции (в большие наборы входит электрический моторчик). По схемам дети создают модели животных и динозавров, различные виды транспорта и копии мировых достопримечательностей. Кроме того, наборы Engino оставляют простор для творчества и воплощения собственных инженерных мыслей ребенка. Детали стыкуются между собой в шести направлениях, некоторые из них могут раздвигаться и увеличиваться в длине. Ребенок экспериментирует, собирает и разбирает конструкции, в конце концов достигая своей цели.
Возможно, именно эта игра вдохновит юного изобретателя на мировое открытие!
Первые башенки из кубиков – уже маленькое открытие ребенка. Он с удовольствием наблюдает, как с каждым новым кубиком растет его домик. Со временем ему хочется все более сложных «кирпичиков» для своих построек. Да и сами сооружения перестают ограничиваться домиками. Его привлекают теперь машинки и настоящие работающие механизмы.
Как же помочь ребенку с воплощением его гениальных идей? Разнообразные конструкторы – маленькие модели взрослого «производства». В них используются различные способы соединения, инструменты, материалы, но все они направлены на развитие врожденных конструкторских способностей человека.
Один из интересных представителей – конструктор Engino. Он позволяет создавать подвижные трехмерные конструкции (в большие наборы входит электрический моторчик). По схемам дети создают модели животных и динозавров, различные виды транспорта и копии мировых достопримечательностей. Кроме того, наборы Engino оставляют простор для творчества и воплощения собственных инженерных мыслей ребенка. Детали стыкуются между собой в шести направлениях, некоторые из них могут раздвигаться и увеличиваться в длине. Ребенок экспериментирует, собирает и разбирает конструкции, в конце концов достигая своей цели.
Возможно, именно эта игра вдохновит юного изобретателя на мировое открытие!
Диапроекторы, видеомагнитофоны, даже DVD-проигрыватели - уже прошлый век. Технологии развиваются так стремительно, что иногда мы не успеваем попробовать ту или иную новинку, как ее сменяет другая модель! А с распространением Интернета при просмотре фильмов, мультфильмов и тв-передач многие и вовсе обходятся без технических посредников.
И все равно дети до сих пор любят диафильмы… В чем их секрет?
1. Необычное сочетание визуальной и текстовой информации. Эффект тот же, как если бы мы смотрели фильм с субтитрами, но без звука (или в немом фильме одновременно показывали бы и картинку, и интертитры). Детям очень нравится впитывать информацию глазами, и чем больше каналов, тем лучше. Картинка и текст взаимно оживляют друг друга, и ребенок погружается в воображаемый мир, дорисовывая повествования "за кадром" собственной фантазией.
2. Краткость и информативность. За счет ограниченности по времени, диафильмы включают в себя самые важные, зрелищные и познавательные моменты из литературного или научно-популярного источника. Маленькому ребенку проще воспринимать концентрированную подборку фактов и событий. В этом смысле диафильмы сродни красочной презентации, но при этом еще дарят уют и атмосферу волшебства.
3. Эмоциональное воздействие. Диафильмы смотрят при выключенном свете и занавешенных окнах, экран на стене излучает неяркое свечение, диапроектор неспешно стрекочет… И когда вся семья в сборе, просмотр становится неотъемлемой частью домашнего общения.
Современные диафильмы сохранили все лучшие качества советских, а некоторые и получили озвучку. Смотреть их стало легко и удобно даже вне дома (компактные аппараты).
Попробуйте сами, включите диафильмы в свою "программу передач"!
И все равно дети до сих пор любят диафильмы… В чем их секрет?
1. Необычное сочетание визуальной и текстовой информации. Эффект тот же, как если бы мы смотрели фильм с субтитрами, но без звука (или в немом фильме одновременно показывали бы и картинку, и интертитры). Детям очень нравится впитывать информацию глазами, и чем больше каналов, тем лучше. Картинка и текст взаимно оживляют друг друга, и ребенок погружается в воображаемый мир, дорисовывая повествования "за кадром" собственной фантазией.
2. Краткость и информативность. За счет ограниченности по времени, диафильмы включают в себя самые важные, зрелищные и познавательные моменты из литературного или научно-популярного источника. Маленькому ребенку проще воспринимать концентрированную подборку фактов и событий. В этом смысле диафильмы сродни красочной презентации, но при этом еще дарят уют и атмосферу волшебства.
3. Эмоциональное воздействие. Диафильмы смотрят при выключенном свете и занавешенных окнах, экран на стене излучает неяркое свечение, диапроектор неспешно стрекочет… И когда вся семья в сборе, просмотр становится неотъемлемой частью домашнего общения.
Современные диафильмы сохранили все лучшие качества советских, а некоторые и получили озвучку. Смотреть их стало легко и удобно даже вне дома (компактные аппараты).
Попробуйте сами, включите диафильмы в свою "программу передач"!
Все родители заботятся о будущем своих детей, желают им успеха, признания, статуса. Для этого, конечно, необходимо развить все природные склонности и интеллект на максимальном уровне. Вооружившись этим постулатом, родители находят его - магазин развивающих игрушек.
Чем же отличается "развивающий" магазин от обычного, где тоже есть игрушки? Может, это какая-то лавка чудес или наоборот, стеллажи со скучными методичками?
На деле это просто магазин, который имеет определенную структуру и ассортимент. Вряд ли внутри вы найдете плюшевых мишек, но зато в достатке привычных погремушек, пирамидок и раскрасок. Почему? Прежде всего, дело в том, что погремушки, хоть они и кажутся обычным делом, действительно мощные развивающие игрушки.
А теперь поищем секретные знания на полках магазина развивающих игрушек! Какие группы товаров вы найдете всегда:
Игрушки для новорожденных (коврики, мобили, прорезыватели, погремушки и т.д.). Иногда кажется, что развивающий - это непременно обучающий языкам, манерам и игре на скрипке - куда там новорожденным. Но эти игрушки справляются с развитием органов чувств, тактильного восприятия предметов, открывают для малыша огромный-огромный мир цветов, звуков, движений. А в целом это и правда развивает интеллект - только остается пока пассивно накопленным опытом.
Методики раннего развития (комплекты, книжки, карточки, кубики, авторские игры и т.д.). Сейчас идея раннего развития очень популярна, потому что дает именно то, что хотят родители - большой объем умений и навыков уже в первые годы жизни. Кто-то читает и считает с пеленок, кто-то познает мир вместе с ребенком по системе Монтессори, кто-то доверяет освоение букв и чисел Зайцеву… Прелесть всех этих методик в том, что каждый найдет свою, руководствуясь и желаниями ребенка, и собственными представлениями о том, как должно быть. И широкий выбор методик - обязательное условие для нашего магазина.
Игрушки для физического развития (от скакалок до спорткомплексов). Тут все понятно - интеллект должен идти в ногу с телом, и вовсе не из-за стереотипа худого заучки в очках. Дело в том, что физические упражнения обогащают в том числе и мозг - кислородом. Они дарят ребенку силу, бодрость, выносливость, что повышает его работоспособность в учебной сфере.
Дидактические материалы (настольные игры, викторины, глобусы и карты, наглядные пособия и т.д.). Все, что нужно для углубления знаний по отдельным предметам, а также для пробуждения интереса к этим самым предметам у дошкольников.
Наборы и инструменты для творчества (краски и пластилин, наборы для шитья и сборки деревянных моделей…). Чем больше творческих занятий, тем богаче воображение. И тем легче ребенку генерировать свои идеи, воплощать их и доводить до ума.
Конструкторы всех мастей (деревянные и металлические, на креплениях и магнитах, привычные и электронные). Конструирование - чрезвычайно важное занятие в детском возрасте. Оно благотворно влияет и на физическое развитие (координация), и на логическое мышление, и на пространственное восприятие.
Этим, конечно, список не ограничивается. Не менее важны книги (обучающие и художественные), сюжетно-ролевые игры, игры с песком и снегом (в зависимости от сезона)… Но в целом именно эти группы игрушек интересуют родителей, всерьез задумавшихся о развитии своих детей.
Чем же отличается "развивающий" магазин от обычного, где тоже есть игрушки? Может, это какая-то лавка чудес или наоборот, стеллажи со скучными методичками?
На деле это просто магазин, который имеет определенную структуру и ассортимент. Вряд ли внутри вы найдете плюшевых мишек, но зато в достатке привычных погремушек, пирамидок и раскрасок. Почему? Прежде всего, дело в том, что погремушки, хоть они и кажутся обычным делом, действительно мощные развивающие игрушки.
А теперь поищем секретные знания на полках магазина развивающих игрушек! Какие группы товаров вы найдете всегда:
Игрушки для новорожденных (коврики, мобили, прорезыватели, погремушки и т.д.). Иногда кажется, что развивающий - это непременно обучающий языкам, манерам и игре на скрипке - куда там новорожденным. Но эти игрушки справляются с развитием органов чувств, тактильного восприятия предметов, открывают для малыша огромный-огромный мир цветов, звуков, движений. А в целом это и правда развивает интеллект - только остается пока пассивно накопленным опытом.
Методики раннего развития (комплекты, книжки, карточки, кубики, авторские игры и т.д.). Сейчас идея раннего развития очень популярна, потому что дает именно то, что хотят родители - большой объем умений и навыков уже в первые годы жизни. Кто-то читает и считает с пеленок, кто-то познает мир вместе с ребенком по системе Монтессори, кто-то доверяет освоение букв и чисел Зайцеву… Прелесть всех этих методик в том, что каждый найдет свою, руководствуясь и желаниями ребенка, и собственными представлениями о том, как должно быть. И широкий выбор методик - обязательное условие для нашего магазина.
Игрушки для физического развития (от скакалок до спорткомплексов). Тут все понятно - интеллект должен идти в ногу с телом, и вовсе не из-за стереотипа худого заучки в очках. Дело в том, что физические упражнения обогащают в том числе и мозг - кислородом. Они дарят ребенку силу, бодрость, выносливость, что повышает его работоспособность в учебной сфере.
Дидактические материалы (настольные игры, викторины, глобусы и карты, наглядные пособия и т.д.). Все, что нужно для углубления знаний по отдельным предметам, а также для пробуждения интереса к этим самым предметам у дошкольников.
Наборы и инструменты для творчества (краски и пластилин, наборы для шитья и сборки деревянных моделей…). Чем больше творческих занятий, тем богаче воображение. И тем легче ребенку генерировать свои идеи, воплощать их и доводить до ума.
Конструкторы всех мастей (деревянные и металлические, на креплениях и магнитах, привычные и электронные). Конструирование - чрезвычайно важное занятие в детском возрасте. Оно благотворно влияет и на физическое развитие (координация), и на логическое мышление, и на пространственное восприятие.
Этим, конечно, список не ограничивается. Не менее важны книги (обучающие и художественные), сюжетно-ролевые игры, игры с песком и снегом (в зависимости от сезона)… Но в целом именно эти группы игрушек интересуют родителей, всерьез задумавшихся о развитии своих детей.
"Купание" в шариках так же эффективно, как плаванье в привычной воде! Детский сухой бассейн - отличный игровой тренажер для укрепления мышц, развития мелкой моторики, развития дыхательной системы. Сейчас они есть во многих детсадах и дошкольных учреждениях, но разработанные упражнения подходят и для одиночной игры.
Так что если вы решили установить сухой бассейн на даче, этот список занятий для вас:
1. Ребенок сидит в бассейне, прислонившись спиной к бортику. По сигналу он отталкивает шарики от себя ногами.
2. Ребенок сидит на бортике, опустив ноги внутрь бассейна. Его задача - поднимать ногами по шарику (разноцветные или только одного цвета). Для подстраховки можете поддерживать ребенка за корпус.
3. Ребенок сидит в бассейне и погружает ноги в шарики в произвольном темпе (вверх-вниз).
4. Ребенок лежит на спине на шариках, по сигналу одновременно поднимает вверх руки и ноги и двигает ими, как жучок лапками.
5. Ребенок лежит на животе и руками-ногами имитирует плавательные движения.
6. Спрячьте среди шариков игрушку и попросите ребенка отыскать.
7. Ребенок сидит в бассейне и строит "домик" - нагребает руками шарики так, чтобы они образовали горку.
8. Ребенок сидит в бассейне, ноги согнуты в коленях. По сигналу он начинает вращаться вокруг своей оси, помогая себе ногами.
9. Ребенок лежит в бассейне, ноги согнуты в коленях и прижаты к груди руками. По сигналу он начинает перекатываться на спине вперед-назад.
10. Ребенок лежит на бортике, руки вытянуты вдоль тела. По сигналу он скатывается в бассейн и перекатывается до противоположной стороны, не помогая себе руками.
Так что если вы решили установить сухой бассейн на даче, этот список занятий для вас:
1. Ребенок сидит в бассейне, прислонившись спиной к бортику. По сигналу он отталкивает шарики от себя ногами.
2. Ребенок сидит на бортике, опустив ноги внутрь бассейна. Его задача - поднимать ногами по шарику (разноцветные или только одного цвета). Для подстраховки можете поддерживать ребенка за корпус.
3. Ребенок сидит в бассейне и погружает ноги в шарики в произвольном темпе (вверх-вниз).
4. Ребенок лежит на спине на шариках, по сигналу одновременно поднимает вверх руки и ноги и двигает ими, как жучок лапками.
5. Ребенок лежит на животе и руками-ногами имитирует плавательные движения.
6. Спрячьте среди шариков игрушку и попросите ребенка отыскать.
7. Ребенок сидит в бассейне и строит "домик" - нагребает руками шарики так, чтобы они образовали горку.
8. Ребенок сидит в бассейне, ноги согнуты в коленях. По сигналу он начинает вращаться вокруг своей оси, помогая себе ногами.
9. Ребенок лежит в бассейне, ноги согнуты в коленях и прижаты к груди руками. По сигналу он начинает перекатываться на спине вперед-назад.
10. Ребенок лежит на бортике, руки вытянуты вдоль тела. По сигналу он скатывается в бассейн и перекатывается до противоположной стороны, не помогая себе руками.
Именно 3 года - это пик бурного познания ребенком родного языка, чужой и своей речи. Примерно за год ваш малыш обогащает свой словарный запас в несколько раз, постигает грамматические, словообразовательные и синтаксические закономерности. И не так важно, занимались ли вы с ним по особой методике с пеленок, учили чтению с рождения или учились и играли по традиции родителей и бабушек.
Поэтому важно не упустить этот момент, активно помогая ребенку узнать и запомнить как можно больше. Для этого разговаривайте, рассказывайте и играйте!
Для начала не забывайте комментировать все свои действия, заострять внимание малыша не только на названии предметов, но и на названиях его частей (это машина, а она состоит из кузова, кабины, колес и т.д.). И следите за тем, чтобы ребенок произносил все слова правильно и по возможности членораздельно - теперь не время умиляться лепету, как было раньше, когда малыш только пробовал свои первые фразы.
Ремарка: обращайте внимание не только на запоминание слов, но и на "механику" речи. То есть делайте упражнения на дыхание, проговаривайте скороговорки и заучивайте стишки.
Игры на развитие артикуляционного аппарата:
Повторение. Суть упражнения в том, что ребенок повторяет за вами последний слог каждой фразы, - это формирует навыки правильного произношения звуков.
Повторяйте нараспев: Прибежала детвора - ра-ра-ра, ра-ра-ра; Ногу выше, шаг смелей - лей-лей-лей, лей-лей-лей.
Придумайте сами такие распевки с животными или персонажами, которые интересны вашему малышу.
Голоса животных. Звукоподражание - очень важный момент в развитии речи, хотя и кажется простой игрой. На самом деле это помогает не только улучшить артикуляцию, но и совершенствует фонематический слух.
Используйте карточки с животными или другие картинки. Вспоминайте вместе с ребенком звуки, которые издает тот или иной зверь и называйте соответствующий глагол (кар-кар - каркает; гав-гав - гавкает и т.д.).
Игрушки спят. Это забавная уловка, чтобы потренировать интонацию и умение говорить шепотом. Объявите малышу, что его любимая игрушка хочет спать. Вместе уложите ее, спойте песенку, а после разговаривайте шепотом, чтобы не будить. Продолжайте игру или просто обсуждайте что-нибудь, но только не в полный голос. Главное не затягивать, так как ребенок быстро устает.
Ремарка: обычные плюшевые мишки и куклы на деле - отличные развивающие игрушки. Наряду со специальными пособиями, интерактивными устройствами они в умелых руках становятся помощниками в обучении.
Игры для развития речи и внимания:
Закончи слово. Произносите простые и знакомые ребенку слова (дорога, кукла, собака) и предлагайте закончить их за вас (доро-га, соба-ка). При затруднении показывайте на соответствующие предметы.
Правда или нет? Эта игра обогащает словарный запас, улучшает представление ребенка о связи предметов между собой, помогает классифицировать и обобщать.
Заранее договоритесь, что вы можете "ошибиться", то есть назвать яблоко посудой, например.
Суть в том, что вы говорите ребенку утверждения, а он должен согласиться или нет:
Яблоко и груша - это овощи.
Ложка и вилка - это посуда.
Лето и зима - это времена года и т.д.
Если малыш не согласен с утверждением, попросите его назвать правильное слово для этих предметов.
Игры для развития речи, словообразования, воображения:
Большеслов. Предложите ребенку называть качества или признаки предметов одним словом. Например, заяц с длинными ушами - длинноухий; дом, где много этажей - многоэтажный.
Загадалки. Загадайте предмет и описывайте его свойства, чтобы ребенок догадался. Затем пусть он загадывает :)
Разговор по телефону. Поговорите с ребенком "по телефону" от имени игрушек, сказочных персонажей, задавайте простые вопросы для поддержания диалога.
Затем поменяйтесь местами, чтобы ребенок тоже мог вам "позвонить".
Играйте и развивайте речь активно!
Поэтому важно не упустить этот момент, активно помогая ребенку узнать и запомнить как можно больше. Для этого разговаривайте, рассказывайте и играйте!
Для начала не забывайте комментировать все свои действия, заострять внимание малыша не только на названии предметов, но и на названиях его частей (это машина, а она состоит из кузова, кабины, колес и т.д.). И следите за тем, чтобы ребенок произносил все слова правильно и по возможности членораздельно - теперь не время умиляться лепету, как было раньше, когда малыш только пробовал свои первые фразы.
Ремарка: обращайте внимание не только на запоминание слов, но и на "механику" речи. То есть делайте упражнения на дыхание, проговаривайте скороговорки и заучивайте стишки.
Игры на развитие артикуляционного аппарата:
Повторение. Суть упражнения в том, что ребенок повторяет за вами последний слог каждой фразы, - это формирует навыки правильного произношения звуков.
Повторяйте нараспев: Прибежала детвора - ра-ра-ра, ра-ра-ра; Ногу выше, шаг смелей - лей-лей-лей, лей-лей-лей.
Придумайте сами такие распевки с животными или персонажами, которые интересны вашему малышу.
Голоса животных. Звукоподражание - очень важный момент в развитии речи, хотя и кажется простой игрой. На самом деле это помогает не только улучшить артикуляцию, но и совершенствует фонематический слух.
Используйте карточки с животными или другие картинки. Вспоминайте вместе с ребенком звуки, которые издает тот или иной зверь и называйте соответствующий глагол (кар-кар - каркает; гав-гав - гавкает и т.д.).
Игрушки спят. Это забавная уловка, чтобы потренировать интонацию и умение говорить шепотом. Объявите малышу, что его любимая игрушка хочет спать. Вместе уложите ее, спойте песенку, а после разговаривайте шепотом, чтобы не будить. Продолжайте игру или просто обсуждайте что-нибудь, но только не в полный голос. Главное не затягивать, так как ребенок быстро устает.
Ремарка: обычные плюшевые мишки и куклы на деле - отличные развивающие игрушки. Наряду со специальными пособиями, интерактивными устройствами они в умелых руках становятся помощниками в обучении.
Игры для развития речи и внимания:
Закончи слово. Произносите простые и знакомые ребенку слова (дорога, кукла, собака) и предлагайте закончить их за вас (доро-га, соба-ка). При затруднении показывайте на соответствующие предметы.
Правда или нет? Эта игра обогащает словарный запас, улучшает представление ребенка о связи предметов между собой, помогает классифицировать и обобщать.
Заранее договоритесь, что вы можете "ошибиться", то есть назвать яблоко посудой, например.
Суть в том, что вы говорите ребенку утверждения, а он должен согласиться или нет:
Яблоко и груша - это овощи.
Ложка и вилка - это посуда.
Лето и зима - это времена года и т.д.
Если малыш не согласен с утверждением, попросите его назвать правильное слово для этих предметов.
Игры для развития речи, словообразования, воображения:
Большеслов. Предложите ребенку называть качества или признаки предметов одним словом. Например, заяц с длинными ушами - длинноухий; дом, где много этажей - многоэтажный.
Загадалки. Загадайте предмет и описывайте его свойства, чтобы ребенок догадался. Затем пусть он загадывает :)
Разговор по телефону. Поговорите с ребенком "по телефону" от имени игрушек, сказочных персонажей, задавайте простые вопросы для поддержания диалога.
Затем поменяйтесь местами, чтобы ребенок тоже мог вам "позвонить".
Играйте и развивайте речь активно!
При словосочетании "настольные игры" все сразу представляют большую компанию, фишки, игральные кубики и шумное веселье. Такую игру с собой в поезд не возьмешь, даже если очень хочется. Особенно если компании в дороге не предвидится.
Развлекать ребенка можно планшетом, телефоном и прочими гаджетами, но куда лучше дать в руки настольные игры-головоломки! Они рассчитаны в основном на детей от 7 лет, а также прекрасно подходят взрослым. За решением задачек время летит очень быстро, а мозг только спасибо скажет за такую внеплановую тренировку.
На чем обычно основаны игры-головоломки?
Все они предназначены для развития логического мышления, пространственного представления и способности находить неочевидные решения. Большинство подобных заданий основано на прохождении лабиринтов или собирании фигур. Задача игрока - найти единственно верный способ расположить элементы. Для этого зачастую надо передвигать их туда-обратно много раз, зато когда ответ найден, радость от этого, как от Нобелевской премии по физике :)
Помимо игровой платформы и элементов, которые нужно двигать, в комплекте идут собственно задания. Как правило, они нескольких уровней сложности, чтобы мозг постепенно укреплял свои позиции в области логики. В задании дано исходное положение элементов, ну а вы добавляете к ним остальные, находя верный путь.
Почему эти игры удобны в дороге?
Популярные головоломки - это компактные кейсы, магнитные книжки и продуманные элементы крупного размера, чтобы ничего не потерялось. Не нужно ничего писать, ничего откладывать и прятать (как, например, карты). Решил головоломку - убрал в коробочку и все :)
Еще один плюс!
Это, конечно, многоразовость. Помимо того, что для прохождения всех уровней нужен не один раунд (даже опытным взрослым), самые заковыристые задачки можно решать несколько раз! Обычно спустя некоторое время мозг забывает ответы к сложным уровням и охотно грызет этот гранит вновь.
Играйте в дороге и дома, тренируйте мозг своих детей и не отставайте сами!
Развлекать ребенка можно планшетом, телефоном и прочими гаджетами, но куда лучше дать в руки настольные игры-головоломки! Они рассчитаны в основном на детей от 7 лет, а также прекрасно подходят взрослым. За решением задачек время летит очень быстро, а мозг только спасибо скажет за такую внеплановую тренировку.
На чем обычно основаны игры-головоломки?
Все они предназначены для развития логического мышления, пространственного представления и способности находить неочевидные решения. Большинство подобных заданий основано на прохождении лабиринтов или собирании фигур. Задача игрока - найти единственно верный способ расположить элементы. Для этого зачастую надо передвигать их туда-обратно много раз, зато когда ответ найден, радость от этого, как от Нобелевской премии по физике :)
Помимо игровой платформы и элементов, которые нужно двигать, в комплекте идут собственно задания. Как правило, они нескольких уровней сложности, чтобы мозг постепенно укреплял свои позиции в области логики. В задании дано исходное положение элементов, ну а вы добавляете к ним остальные, находя верный путь.
Почему эти игры удобны в дороге?
Популярные головоломки - это компактные кейсы, магнитные книжки и продуманные элементы крупного размера, чтобы ничего не потерялось. Не нужно ничего писать, ничего откладывать и прятать (как, например, карты). Решил головоломку - убрал в коробочку и все :)
Еще один плюс!
Это, конечно, многоразовость. Помимо того, что для прохождения всех уровней нужен не один раунд (даже опытным взрослым), самые заковыристые задачки можно решать несколько раз! Обычно спустя некоторое время мозг забывает ответы к сложным уровням и охотно грызет этот гранит вновь.
Играйте в дороге и дома, тренируйте мозг своих детей и не отставайте сами!
Иногда, устав от обилия воспитательных и развивающих методик, советов знакомых, педагогов, врачей, людей в Интернете, а также от постоянной рекламы новых игрушек, мы думаем: зачем все это нужно? Неужели нельзя вырастить из ребенка разностороннюю личность, не засыпая его все более вычурными играми?
Разбираясь в этих вопросах, главное не забывать: даже привычные нам, обычные игрушки, с которыми мы росли, являются развивающими. Простая погремушка - не что иное, как первый стимулятор для развития зрения, слуха, реакции. Деревянный конструктор - не просто набор кубиков для того, чтобы занять время и собрать какой-нибудь домик. Это настоящая база для совершенствования логического, пространственного и творческого мышления.
В целом, развивающие игрушки - это способ легко и непринужденно вложить в подрастающего ребенка все необходимые ему знания и умения. Каждый интернет-магазин развивающих игрушек предлагает свою версию того, что должно быть в руках малыша, дошкольника, подростка. О чем точно не стоит забывать?
Развивающие игрушки, которые необходимы ребенку:
1. Погремушки и прорезыватели. Как уже было сказано, погремушка - первая развивающая игрушка малыша. С ее помощью он начинает ориентироваться в таком большом и непонятном еще мире. Различает звуки, движения, цвета.
Прорезыватели - специально разработанные игрушки для тех, у кого начали резаться зубы. Казалось бы, чего тут развивающего? Во-первых, прорезыватели дополнены различными элементы для стимулирования мелкой моторики. Во-вторых, физическое развитие (укрепление челюсти, совершенствование "кусательного" рефлекса) нельзя сбрасывать со счетов.
2. Спортивные снаряды, активные игры, спорткомплексы. Если говорить о физическом развитии, то главное - поощрять двигательную активность ребенка, следить за его координацией и крепостью мышц. Именно в подвижных играх все нужные качества развиваются как бы сами по себе.
3. Наборы для сюжетно-ролевых игр. Девочкам куклы и кухни, мальчикам машинки и мастерские… Хотя, может, и наоборот. Смотрите, что больше нравится вашему ребенку, даже если его увлечения не вписываются в привычные стереотипы. Сюжетно-ролевые игры очень важны для развития образного мышления, речи, социализации.
4. Наборы для творчества. Это и банальный пластилин, и комплект для создания открыток, и много чего еще. Рисуя, вылепляя, приклеивая, ребенок опять же развивает образное мышление, а также улучшает координацию и мелкую моторику. Прелесть творческих занятий в том, что они доступны малышам с раннего возраста, а также объединяют детей и родителей.
5. Конструкторы всех мастей. Строительство из кубиков, сборка машинок с помощью болтиков, создание конструкций на магнитах… Все это формирует абстрактное мышление, точность восприятия, пространственную ориентацию.
Разбираясь в этих вопросах, главное не забывать: даже привычные нам, обычные игрушки, с которыми мы росли, являются развивающими. Простая погремушка - не что иное, как первый стимулятор для развития зрения, слуха, реакции. Деревянный конструктор - не просто набор кубиков для того, чтобы занять время и собрать какой-нибудь домик. Это настоящая база для совершенствования логического, пространственного и творческого мышления.
В целом, развивающие игрушки - это способ легко и непринужденно вложить в подрастающего ребенка все необходимые ему знания и умения. Каждый интернет-магазин развивающих игрушек предлагает свою версию того, что должно быть в руках малыша, дошкольника, подростка. О чем точно не стоит забывать?
Развивающие игрушки, которые необходимы ребенку:
1. Погремушки и прорезыватели. Как уже было сказано, погремушка - первая развивающая игрушка малыша. С ее помощью он начинает ориентироваться в таком большом и непонятном еще мире. Различает звуки, движения, цвета.
Прорезыватели - специально разработанные игрушки для тех, у кого начали резаться зубы. Казалось бы, чего тут развивающего? Во-первых, прорезыватели дополнены различными элементы для стимулирования мелкой моторики. Во-вторых, физическое развитие (укрепление челюсти, совершенствование "кусательного" рефлекса) нельзя сбрасывать со счетов.
2. Спортивные снаряды, активные игры, спорткомплексы. Если говорить о физическом развитии, то главное - поощрять двигательную активность ребенка, следить за его координацией и крепостью мышц. Именно в подвижных играх все нужные качества развиваются как бы сами по себе.
3. Наборы для сюжетно-ролевых игр. Девочкам куклы и кухни, мальчикам машинки и мастерские… Хотя, может, и наоборот. Смотрите, что больше нравится вашему ребенку, даже если его увлечения не вписываются в привычные стереотипы. Сюжетно-ролевые игры очень важны для развития образного мышления, речи, социализации.
4. Наборы для творчества. Это и банальный пластилин, и комплект для создания открыток, и много чего еще. Рисуя, вылепляя, приклеивая, ребенок опять же развивает образное мышление, а также улучшает координацию и мелкую моторику. Прелесть творческих занятий в том, что они доступны малышам с раннего возраста, а также объединяют детей и родителей.
5. Конструкторы всех мастей. Строительство из кубиков, сборка машинок с помощью болтиков, создание конструкций на магнитах… Все это формирует абстрактное мышление, точность восприятия, пространственную ориентацию.
Вот уже пару лет кинетический песок остается одним из самых популярных материалов для творчества. Его используют и дома, и в развивающих центрах - в том числе для укрепления сенсомоторики ребенка, стимуляции речевого центра (через тактильную активность), совершенствования воображения.
"Волшебный" песок отличается уникальными физическими свойствами:
- он лепится, словно мокрый, но совершенно сухой на ощупь;
- держит форму, становится твердым, но при нажатии "течет";
- не высыхает и сохраняет свойства в течение 5 лет;
- гипоаллергенный;
- не рассыпается по игровой поверхности, легко удаляется в том числе с одежды.
Такой эффект достигается за счет проверенного и запатентованного состава: 98% простого кварцевого песка и 2% силиконовой пищевой добавки Е900. Это абсолютно безопасный реагент, не вызывающий раздражения, благодаря которому каждая песчинка как бы обволакивается пленкой, позволяющей ей скользить и препятствующей распаду всей массы.
Несмотря на то, что соединение безопасно (даже если ребенок проглотит песок, ничего не случится), любое отклонение от технологии может преподнести неприятный сюрприз. Поэтому будьте внимательны при покупке и остерегайтесь подделок!
Оригинальный кинетический песок фасуется в упаковки по 1, 2,5 и 5 кг. Также есть цветная 3-килограммовая версия.
Не приобретайте песок с рук и всегда спрашивайте сертификаты, когда заглядываете в магазин развивающих игрушек.
Как проверить уже купленный песок на подлинность:
- присутствуют посторонние запахи (оригинальный Kinetic Sand не впитывает запахи),
- рассыпается или наоборот слишком клейкий,
- в упаковках по 1, 2,5 и 5 кг песок не натурального цвета,
- после игры руки остаются влажными.
Желаем приятных игр с настоящим "волшебным" песком!
"Волшебный" песок отличается уникальными физическими свойствами:
- он лепится, словно мокрый, но совершенно сухой на ощупь;
- держит форму, становится твердым, но при нажатии "течет";
- не высыхает и сохраняет свойства в течение 5 лет;
- гипоаллергенный;
- не рассыпается по игровой поверхности, легко удаляется в том числе с одежды.
Такой эффект достигается за счет проверенного и запатентованного состава: 98% простого кварцевого песка и 2% силиконовой пищевой добавки Е900. Это абсолютно безопасный реагент, не вызывающий раздражения, благодаря которому каждая песчинка как бы обволакивается пленкой, позволяющей ей скользить и препятствующей распаду всей массы.
Несмотря на то, что соединение безопасно (даже если ребенок проглотит песок, ничего не случится), любое отклонение от технологии может преподнести неприятный сюрприз. Поэтому будьте внимательны при покупке и остерегайтесь подделок!
Оригинальный кинетический песок фасуется в упаковки по 1, 2,5 и 5 кг. Также есть цветная 3-килограммовая версия.
Не приобретайте песок с рук и всегда спрашивайте сертификаты, когда заглядываете в магазин развивающих игрушек.
Как проверить уже купленный песок на подлинность:
- присутствуют посторонние запахи (оригинальный Kinetic Sand не впитывает запахи),
- рассыпается или наоборот слишком клейкий,
- в упаковках по 1, 2,5 и 5 кг песок не натурального цвета,
- после игры руки остаются влажными.
Желаем приятных игр с настоящим "волшебным" песком!
Арт-терапия - вещь не новая, но вышла в массы из учебных и психологических кабинетов недавно, когда появились раскраски-антистресс для взрослых и детей. Это книги с замысловатыми рисунками, которые представляют собой переплетения узоров, сюжетные полотна, орнаменты… Чего только нет на этих страницах!
Вреда от раскрашивания точно не будет, а в чем очевидная и не очень польза?
1. Релаксация. Взрослые вдохновенно рисуют дома, механически в перерывах на работе. Повторяющиеся однотипные действия запускают отдых всей нервной системы, позволяют отвлечься и снимают нервное напряжение.
2. Творческая стимуляция. Полезна и для людей, чья деятельность с творчеством, казалось бы, не связана. Найти нужное решение, по-новому взглянуть на проблему - это необходимо всем.
3. Возвращение в детство. На самом деле для каждого человека нужен такой вот портал в беззаботное детство, чтобы на время сбросить груз дел и ответственности.
Раскраски-антистресс позволяют на время выпасть из непрекращающегося информационного потока, уменьшить давление внешнего мира и расслабиться.
Вреда от раскрашивания точно не будет, а в чем очевидная и не очень польза?
1. Релаксация. Взрослые вдохновенно рисуют дома, механически в перерывах на работе. Повторяющиеся однотипные действия запускают отдых всей нервной системы, позволяют отвлечься и снимают нервное напряжение.
2. Творческая стимуляция. Полезна и для людей, чья деятельность с творчеством, казалось бы, не связана. Найти нужное решение, по-новому взглянуть на проблему - это необходимо всем.
3. Возвращение в детство. На самом деле для каждого человека нужен такой вот портал в беззаботное детство, чтобы на время сбросить груз дел и ответственности.
Раскраски-антистресс позволяют на время выпасть из непрекращающегося информационного потока, уменьшить давление внешнего мира и расслабиться.
Маленькие дети любят громкие звуки - окружающим мир проявляет себя, он веселый и объемный, его можно потрогать и изучить. Поэтому ждать звуков от природы незачем, если можно издавать их самостоятельно! Тогда в руках ребенка все превращается в грозное шумовое оружие: погремушки, палочки, кубики, любые предметы. И если для малыша это - забава и необходимость, то для родителей - головная боль и испорченные вещи.
Игрушка стучалка создана специально для таких ситуаций. Громкости в ней не меньше, конечно, зато приложение детской энергии строго ограничено колышками, дощечкой с отверстиями и молотком. Что важно - эта игрушка на самом деле многозадачная и развивает ребенка в течение нескольких лет.
1. Координация, реакция и крупная моторика. Чтобы попасть по колышку молотком, нужно хорошенько прицелиться. Ребенок учится соотносить движения рук со зрительным восприятием, развивает ловкость, управляет своим телом.
2. Первые навыки труда. Все-таки молоточек - это рабочий инструмент, и изучая принцип забивания гвоздиков или колышек, малыш развивает физическую память и навыки для будущих занятий. Но из этого не нужно делать вывод, что такие стучалки только для мальчиков, ведь девочки редко работают молотком. Механические ритмичные движения - основа многих видов ручного труда, и к ним тоже нужна привычка, которую дарят детские развивающие игрушки.
3. Восприятие цвета, формы, объема. Ребенок знакомится с окружающим миром, напрямую общаясь с ним. Цветные колышки и фигурки бывают разного вида, так что стучалки иногда становятся сортерами.
4. Логическое и пространственное мышление. Даже если все колышки одинаковы, а отверстия круглые, необходимо догадаться, как их поставить и забить так, чтобы не вывалились. А если все фигуры разные, то и вовсе приходится совмещать, анализировать и сравнивать. Такие действия ребенок осуществляет уже в 2-3 года.
Игрушка стучалка создана специально для таких ситуаций. Громкости в ней не меньше, конечно, зато приложение детской энергии строго ограничено колышками, дощечкой с отверстиями и молотком. Что важно - эта игрушка на самом деле многозадачная и развивает ребенка в течение нескольких лет.
1. Координация, реакция и крупная моторика. Чтобы попасть по колышку молотком, нужно хорошенько прицелиться. Ребенок учится соотносить движения рук со зрительным восприятием, развивает ловкость, управляет своим телом.
2. Первые навыки труда. Все-таки молоточек - это рабочий инструмент, и изучая принцип забивания гвоздиков или колышек, малыш развивает физическую память и навыки для будущих занятий. Но из этого не нужно делать вывод, что такие стучалки только для мальчиков, ведь девочки редко работают молотком. Механические ритмичные движения - основа многих видов ручного труда, и к ним тоже нужна привычка, которую дарят детские развивающие игрушки.
3. Восприятие цвета, формы, объема. Ребенок знакомится с окружающим миром, напрямую общаясь с ним. Цветные колышки и фигурки бывают разного вида, так что стучалки иногда становятся сортерами.
4. Логическое и пространственное мышление. Даже если все колышки одинаковы, а отверстия круглые, необходимо догадаться, как их поставить и забить так, чтобы не вывалились. А если все фигуры разные, то и вовсе приходится совмещать, анализировать и сравнивать. Такие действия ребенок осуществляет уже в 2-3 года.
Рисование вспоминается одним из первых, когда заходит речь о творческих занятиях с ребенком. А как рисовать, если он еще совсем маленький? Все просто - прямо руками!
Пальчиковые краски для детей - идеальный инструмент творческого развития в раннем возрасте. Они отличаются большей вязкостью, яркими и простыми цветами, безопасностью и легкой смываемостью с кожи, одежды, мебели. Ведь у малышей в холст превращается все, что угодно :)
Чтобы рисовать предметно, возьмите специальную раскраску. Вы можете купить купить ее, распечатать или создать сами. Вот на что похожи стандартные пальчиковые раскраски:
Они созданы креативной мамой для своей дочки. Справа - шаблон для раскрашивания, слева - ожидаемый результат. Превращайте голые кусты в ягодные, желтого жирафа в пятнистого и занимайтесь творчеством со своими детьми!
Далее…
Пальчиковые краски для детей - идеальный инструмент творческого развития в раннем возрасте. Они отличаются большей вязкостью, яркими и простыми цветами, безопасностью и легкой смываемостью с кожи, одежды, мебели. Ведь у малышей в холст превращается все, что угодно :)
Чтобы рисовать предметно, возьмите специальную раскраску. Вы можете купить купить ее, распечатать или создать сами. Вот на что похожи стандартные пальчиковые раскраски:
Они созданы креативной мамой для своей дочки. Справа - шаблон для раскрашивания, слева - ожидаемый результат. Превращайте голые кусты в ягодные, желтого жирафа в пятнистого и занимайтесь творчеством со своими детьми!
Далее…
Числа в цвете - точное определение сути методики Кюизенера. С помощью популярного пособия для раннего развития сейчас учат считать в детских садах, начальной школе и, конечно, дома. Цветные палочки наверняка знакомы многим, но если нет, то вот 5 причин, по которым стоит узнать их поближе:
1. Методика проста и понятна как детям, так и родителям. Палочки Кюизенера - это цветные пластмассовые брусочки, представляющие собой числа от 1 до 10. Чем больше число, тем палочка длиннее. Ребенок прикладывает их друг к другу и видит, на сколько "делений" они различаются. Принцип наглядности - важный в обучении маленьких детей - действует безотказно.
2. Обучение проходит в игровой форме. Это тоже важный пункт, ведь дети до школы лучше воспринимают новые знания через игру. Заниматься можно с 2 лет, первоначально делая упор на цвете, объеме и конструировании различных фигурок. С подобными заданиями выпускаются целые альбомы в помощь родителям и воспитателям. Постепенный, незаметный переход к изучению числа и счету не вызывает у ребенка отторжения, а значит, знания ложатся на хорошо подготовленную почву.
3. Побочное развитие мелкой моторики и сенсорного восприятия. Палочки - это граненые брусочки, которые ребенок постоянно вертит в пальцах, держит на ладони, пристраивает в альбоме или на столе. Это стимулирует нервные окончания и активные точки, развивает тактильное восприятие. А мелкая моторика, как известно, чрезвычайно важна в формировании речевых навыков и интеллекта.
4. Ребенок не просто учится считать цифры. Он понимает состав числа, выстраивает логические связи и пространственные отношения. В дальнейшем с помощью палочек Кюизенера он учится складывать и вычитать, производить различные математические действия.
5. Пособие для детей разного возраста. Все выше перечисленные игровые возможности реализуются не одновременно, а постепенно. Ребенок раз за разом возвращается к палочкам и с радостью познает мир математики!
1. Методика проста и понятна как детям, так и родителям. Палочки Кюизенера - это цветные пластмассовые брусочки, представляющие собой числа от 1 до 10. Чем больше число, тем палочка длиннее. Ребенок прикладывает их друг к другу и видит, на сколько "делений" они различаются. Принцип наглядности - важный в обучении маленьких детей - действует безотказно.
2. Обучение проходит в игровой форме. Это тоже важный пункт, ведь дети до школы лучше воспринимают новые знания через игру. Заниматься можно с 2 лет, первоначально делая упор на цвете, объеме и конструировании различных фигурок. С подобными заданиями выпускаются целые альбомы в помощь родителям и воспитателям. Постепенный, незаметный переход к изучению числа и счету не вызывает у ребенка отторжения, а значит, знания ложатся на хорошо подготовленную почву.
3. Побочное развитие мелкой моторики и сенсорного восприятия. Палочки - это граненые брусочки, которые ребенок постоянно вертит в пальцах, держит на ладони, пристраивает в альбоме или на столе. Это стимулирует нервные окончания и активные точки, развивает тактильное восприятие. А мелкая моторика, как известно, чрезвычайно важна в формировании речевых навыков и интеллекта.
4. Ребенок не просто учится считать цифры. Он понимает состав числа, выстраивает логические связи и пространственные отношения. В дальнейшем с помощью палочек Кюизенера он учится складывать и вычитать, производить различные математические действия.
5. Пособие для детей разного возраста. Все выше перечисленные игровые возможности реализуются не одновременно, а постепенно. Ребенок раз за разом возвращается к палочкам и с радостью познает мир математики!
Что подарить на Новый год тому, кто только недавно родился? Погремушка – верное решение! Какими же качествами должна обладать правильная и интересная ребенку погремушка?
- Безопасность. В кроватку, а потом и в руки малышу должны попасть только крупные детали, которые невозможно проглотить или разломать.
- Яркие цвета. Пастельные оттенки, конечно, умиляют взрослых, но ребенку больше пользы приносят контрастные, приметные сочетания. Как-никак одна из главных задач погремушки – привлечь внимание, научить ребенка концентрировать взгляд на предмете.
- Разнообразная фактура. Лучше всего, когда на поверхности соседствуют участки разной текстуры (гладкие и рельефные, шершавые и мягкие…). Когда малыш начинает сам хватать игрушку ладонью, он посредством новых тактильных ощущений знакомится с окружающим миром.
Какая погремушка порадует вашего ребенка? Выбор за вами!
- Безопасность. В кроватку, а потом и в руки малышу должны попасть только крупные детали, которые невозможно проглотить или разломать.
- Яркие цвета. Пастельные оттенки, конечно, умиляют взрослых, но ребенку больше пользы приносят контрастные, приметные сочетания. Как-никак одна из главных задач погремушки – привлечь внимание, научить ребенка концентрировать взгляд на предмете.
- Разнообразная фактура. Лучше всего, когда на поверхности соседствуют участки разной текстуры (гладкие и рельефные, шершавые и мягкие…). Когда малыш начинает сам хватать игрушку ладонью, он посредством новых тактильных ощущений знакомится с окружающим миром.
Какая погремушка порадует вашего ребенка? Выбор за вами!
В спорте понятие фальстарта однозначно негативное - это ошибка, несоблюдение правил, все, что угодно, но не продуманное, предвосхищающее движение к цели. Тот самый ранний старт.
Однако, вы наверняка слышали это сочетание с совершенно другой эмоциональной оценкой. Ведь в развитии детей ранний старт - возможность максимально полно стимулировать и открывать все возможности ребенка.
Кроме того, Ранний старт - это специально разработанный спортивный комплекс для малышей с самого рождения. Уже в несколько месяцев они занимаются на лесенках, рукоходах и дают волю бурлящей энергии.
Эти спортивные снаряды принадлежат креативной опытной маме Лене Даниловой. Она как педагог разбирается во всех особенностях развития детей разного возраста. С их учетом и создана уникальная конструкция данного комплекса.
Дети - это сосуд с огромным потенциалом, который во взрослой жизни раскрывается в большей или меньшей степени. И дело не только в интеллекте, но и в нашем теле. Как сейчас бывает тяжело хоть немного привести себя в форму, а ведь регулярные занятия спортом (пусть и не профессиональные, а для себя) - залог здорового сердца, хорошей осанки, крепкого иммунитета и так далее, и так далее.
Зачем же терять время, если дети могут раскрывать весь свой потенциал уже в возрасте полугода?
Комплексы представляют собой трапецевидную объемную конструкцию с перекладинами, которую можно класть на любой бок. Таким способом максимально реализуются игровые возможности комплекса, а ребенку не надоедает статика. Диаметр перекладин специально подобран под размер детских рук, расстояние между ними соответствует ширине шага малыша.
Еще 4 преимущества Раннего старта для физического развития детей с рождения:
1. Устанавливается без креплений к стене и полу. Это просто, удобно, позволяет переворачивать комплекс и модифицировать игровой уголок. Вместе с тем конструкция надежна и устойчива.
2. Комплекс мобилен. Это то, о чем мы уже говорили - переворачивайте его на разные грани и придумывайте все новые игры.
3. Линейка Раннего старта имеет 4 базовых и 4 расширенных варианта. Они различаются по возрастам и по количеству положений, которые может принимать комплекс. В расширенной комплектации включается дополнительное оборудование. К каждому спорткомплексу прилагается мат для полной безопасности ребенка.
4. Даже эти комплектации не предельны. Вы можете самостоятельно расширять возможности комплекса навесным оборудованием.
Установите Ранний старт дома, выносите его на улицу - поощряйте активные и полезные детские игры с раннего возраста!
Однако, вы наверняка слышали это сочетание с совершенно другой эмоциональной оценкой. Ведь в развитии детей ранний старт - возможность максимально полно стимулировать и открывать все возможности ребенка.
Кроме того, Ранний старт - это специально разработанный спортивный комплекс для малышей с самого рождения. Уже в несколько месяцев они занимаются на лесенках, рукоходах и дают волю бурлящей энергии.
Эти спортивные снаряды принадлежат креативной опытной маме Лене Даниловой. Она как педагог разбирается во всех особенностях развития детей разного возраста. С их учетом и создана уникальная конструкция данного комплекса.
Дети - это сосуд с огромным потенциалом, который во взрослой жизни раскрывается в большей или меньшей степени. И дело не только в интеллекте, но и в нашем теле. Как сейчас бывает тяжело хоть немного привести себя в форму, а ведь регулярные занятия спортом (пусть и не профессиональные, а для себя) - залог здорового сердца, хорошей осанки, крепкого иммунитета и так далее, и так далее.
Зачем же терять время, если дети могут раскрывать весь свой потенциал уже в возрасте полугода?
Комплексы представляют собой трапецевидную объемную конструкцию с перекладинами, которую можно класть на любой бок. Таким способом максимально реализуются игровые возможности комплекса, а ребенку не надоедает статика. Диаметр перекладин специально подобран под размер детских рук, расстояние между ними соответствует ширине шага малыша.
Еще 4 преимущества Раннего старта для физического развития детей с рождения:
1. Устанавливается без креплений к стене и полу. Это просто, удобно, позволяет переворачивать комплекс и модифицировать игровой уголок. Вместе с тем конструкция надежна и устойчива.
2. Комплекс мобилен. Это то, о чем мы уже говорили - переворачивайте его на разные грани и придумывайте все новые игры.
3. Линейка Раннего старта имеет 4 базовых и 4 расширенных варианта. Они различаются по возрастам и по количеству положений, которые может принимать комплекс. В расширенной комплектации включается дополнительное оборудование. К каждому спорткомплексу прилагается мат для полной безопасности ребенка.
4. Даже эти комплектации не предельны. Вы можете самостоятельно расширять возможности комплекса навесным оборудованием.
Установите Ранний старт дома, выносите его на улицу - поощряйте активные и полезные детские игры с раннего возраста!
Кто сказал, что мозаика – только для малышей? Сейчас вы убедитесь в обратном: посмотрите, какие роскошные картины из нее получаются!
Сверкающая мозаика из пайеток впечатляет ребенка и взрослого, совершенствует внимание и усидчивость, украшает ваш интерьер и служит волшебным подарком к любому празднику. Порадуйте своих близких в Новый год: вручите им готовый шедевр, хранящий теплоту ваших рук, или же набор для персонального творчества!
Как пайетки держатся на картине?
Каждая прикрепляется к пенопластовой основе с помощью микро-гвоздика.
А схема есть?
Прямо на черном фоне! Будущее изображение нанесено точками, в которые и втыкаются гвоздики с блестками. А в бумажной инструкции каждая точка пронумерована по цветам.
Почему взрослым такая мозаика тоже понравится?
Потому что ее создание здорово затягивает. К тому же неторопливый и требующий концентрации творческий процесс оказывает медитативное, антистрессовое воздействие.
Результат кропотливой работы ошеломляет: неужели эта профессиональная картина вышла из рук любителя? Попробуйте добиться его и сами!
Сверкающая мозаика из пайеток впечатляет ребенка и взрослого, совершенствует внимание и усидчивость, украшает ваш интерьер и служит волшебным подарком к любому празднику. Порадуйте своих близких в Новый год: вручите им готовый шедевр, хранящий теплоту ваших рук, или же набор для персонального творчества!
Как пайетки держатся на картине?
Каждая прикрепляется к пенопластовой основе с помощью микро-гвоздика.
А схема есть?
Прямо на черном фоне! Будущее изображение нанесено точками, в которые и втыкаются гвоздики с блестками. А в бумажной инструкции каждая точка пронумерована по цветам.
Почему взрослым такая мозаика тоже понравится?
Потому что ее создание здорово затягивает. К тому же неторопливый и требующий концентрации творческий процесс оказывает медитативное, антистрессовое воздействие.
Результат кропотливой работы ошеломляет: неужели эта профессиональная картина вышла из рук любителя? Попробуйте добиться его и сами!
Помните типичное представление о досуге советских школьников? Девочки что-то пишут, мальчики - мастерят, паяют и конструируют. Очень полезное времяпровождение, но реально ли сейчас занять детей такими техническими делами?
Конструктор "Знаток" 180 схем - спасательный круг для родителей, которые боятся, что гаджеты поглотят их ребенка. Впрочем, этот набор тоже можно отнести к высоким технологиям, которые знакомят детей с электричеством, микросхемами, цифровыми волнами… Со всем, что в школе объединяется в страшный для многих предмет - физику.
Собирая схемы из конструктора, ваш ребенок изучает все это, но без скучных параграфов и многосложных формул. Фонари, сигнализации, имитаторы звуков и другие - о, чудо! - работающие приборы состоят из последовательных цепей, которые замыкаются кнопками на плате. То есть вы вроде бы пристегнули кнопку, а вроде бы сделали звонок.
Какие разделы школьной программы по физике даются ребенку проще после игры с конструктором "Знаток"?
1. Механические колебания и волны. Звук.
2. Основы электроники.
3. Интегральные микросхемы.
4. Цифровая техника. Логические схемы.
5. Электрические явления. Постоянный ток.
6. Электрический ток в различных средах. Полупроводниковые компоненты.
7. Электромагнитные явления.
8. Электростатика.
При всем том, что приборы электрический и сам конструктор вроде бы "электронный", - работает он от обычных пальчиковых батареек. Вот такая научная лаборатория прямо у вас дома! И без всяких паяльников :)
Конструктор "Знаток" 180 схем - спасательный круг для родителей, которые боятся, что гаджеты поглотят их ребенка. Впрочем, этот набор тоже можно отнести к высоким технологиям, которые знакомят детей с электричеством, микросхемами, цифровыми волнами… Со всем, что в школе объединяется в страшный для многих предмет - физику.
Собирая схемы из конструктора, ваш ребенок изучает все это, но без скучных параграфов и многосложных формул. Фонари, сигнализации, имитаторы звуков и другие - о, чудо! - работающие приборы состоят из последовательных цепей, которые замыкаются кнопками на плате. То есть вы вроде бы пристегнули кнопку, а вроде бы сделали звонок.
Какие разделы школьной программы по физике даются ребенку проще после игры с конструктором "Знаток"?
1. Механические колебания и волны. Звук.
2. Основы электроники.
3. Интегральные микросхемы.
4. Цифровая техника. Логические схемы.
5. Электрические явления. Постоянный ток.
6. Электрический ток в различных средах. Полупроводниковые компоненты.
7. Электромагнитные явления.
8. Электростатика.
При всем том, что приборы электрический и сам конструктор вроде бы "электронный", - работает он от обычных пальчиковых батареек. Вот такая научная лаборатория прямо у вас дома! И без всяких паяльников :)
Сочетание сказки и пальчиковой гимнастики - уникальная особенность этого вида театра, который с легкостью осваивают и малыши, и дети постарше. Пальчиковый театр для детей - доступная возможность побывать в волшебных мирах. В разном возрасте реакция и развивающий эффект от таких мини-представлений тоже различается.
Главное для детей до года - связь с родителями, которые разыгрывают представления на его руке. Это зрительный, тактильный, слуховой контакт, развитие общего восприятия, эмоциональная зарядка и снятие негатива. Маленькие фигурки персонажей - сказочные гости, которые уже знакомят малыша с тем, что правильно, а что неправильно, закладывают первые мысли в голову ребенка.
Чем ребенок старше, тем больше он хочет стать не просто зрителем, а частью представления. Вот тут вступает в силу сенсомоторный функционал - сначала с помощью мамы, затем самостоятельно малыш надевает на пальцы фигурки, двигает ими, чтобы разыгрывать сюжет. Довольно простые движения очень важны для общего развития, так как мелкая моторика - прямой мостик к совершенствованию интеллекта и речи. Сам того не замечая, ребенок разрабатывает пальцы, кисть, получает новый тактильный опыт, знакомится с пространством.
В целом игры с пальчиковым театром до 2-3 лет в большей степени "в одну сторону": ребенок воспринимает и пытается поддержать и подражать, родители показывают представление и транслируют эмоции, знания.
Ситуация меняется, когда малыш уже может говорить. Теперь он заучивает реплики, сам озвучивает персонажей, становится актером и режиссером. Развивается речь, владение интонацией, понимание эмоций. Это помогает ребенку не только самому выражать свои чувства и мысли, но и общаться, понимать реакцию людей.
Во время представления маленький актер внимательно следит за текстом, ждет появления того или иного героя. Персонажей становится больше, сказка сложнее - ребенок развивает память и реакцию.
Пальчиковый театр - незаслуженно забытое большинством родителей развлечение, которое несет в себе колоссальную пользу. К тому же такой театр прост в изготовлении, компактен, легко перемещается. Сделать фигурки можно самостоятельно: из ткани, бумаги, пряжи. Готовые наборы состоят из резиновых и деревянных фигурок, часто комплектуются декорациями. Например, деревянным домиком, который также является коробочкой для хранения игрушек.
Находите новые развивающие игры для своих детей!
Главное для детей до года - связь с родителями, которые разыгрывают представления на его руке. Это зрительный, тактильный, слуховой контакт, развитие общего восприятия, эмоциональная зарядка и снятие негатива. Маленькие фигурки персонажей - сказочные гости, которые уже знакомят малыша с тем, что правильно, а что неправильно, закладывают первые мысли в голову ребенка.
Чем ребенок старше, тем больше он хочет стать не просто зрителем, а частью представления. Вот тут вступает в силу сенсомоторный функционал - сначала с помощью мамы, затем самостоятельно малыш надевает на пальцы фигурки, двигает ими, чтобы разыгрывать сюжет. Довольно простые движения очень важны для общего развития, так как мелкая моторика - прямой мостик к совершенствованию интеллекта и речи. Сам того не замечая, ребенок разрабатывает пальцы, кисть, получает новый тактильный опыт, знакомится с пространством.
В целом игры с пальчиковым театром до 2-3 лет в большей степени "в одну сторону": ребенок воспринимает и пытается поддержать и подражать, родители показывают представление и транслируют эмоции, знания.
Ситуация меняется, когда малыш уже может говорить. Теперь он заучивает реплики, сам озвучивает персонажей, становится актером и режиссером. Развивается речь, владение интонацией, понимание эмоций. Это помогает ребенку не только самому выражать свои чувства и мысли, но и общаться, понимать реакцию людей.
Во время представления маленький актер внимательно следит за текстом, ждет появления того или иного героя. Персонажей становится больше, сказка сложнее - ребенок развивает память и реакцию.
Пальчиковый театр - незаслуженно забытое большинством родителей развлечение, которое несет в себе колоссальную пользу. К тому же такой театр прост в изготовлении, компактен, легко перемещается. Сделать фигурки можно самостоятельно: из ткани, бумаги, пряжи. Готовые наборы состоят из резиновых и деревянных фигурок, часто комплектуются декорациями. Например, деревянным домиком, который также является коробочкой для хранения игрушек.
Находите новые развивающие игры для своих детей!
Записи по тегам
дети
детские игрушки
детские игры
детское творчество
для детей
игрушки для малышей
игры для детей
интерактивные игрушки
конструктор
лего
магазин развивающих игрушек
настольные игры
обучение чтению
развивающие игрушки
развивающие игры
развитие детей
раннее развитие
творчество
умная игрушка
физическое развитие